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第一年的过渡

增强一年级学生的学术整合。

伊曼纽尔学院社区的目的是帮助我们最新的本科生作出学生灵光顺利过渡到生命。

今年秋天,我们鼓励所有的一年级学生参加 幸存的第一年,球队的挑战。团队挑战(#tcatec)是一个学期的竞争,其目的是参与和支持学生学术,社会和文化。

每星期,学生谁完成最挑战赢取奖品。挑战包括像参加校园活动,在圆弧或顾问进行预约,而即使考虑居住在波士顿的众多机会所提供的东西。通过在团队挑战参加,学生可以更多地了解校园资源,连接与他们的教授,结交新朋友,建立一个支持网络,并赢得炫酷奖品!

这一计划的目标是通过加强一年级学生的融入伊曼纽尔社会增加学生的成功。支持这一目标的实现以下目标:

  • 学生熟悉大学水平的工作,学术期望和战略的关键学业成功的
  • 为每一位学生与同行的队列连接
  • 加强社区,归属感,和个人责任的一年级学生中的意义
  • 连接学生的校园资源和机会

每周专题:

话题
一  什么是博雅教育反正?
二  adulting 101
三  期望与现实
四  你需要知道谁
五  90%的成功的被显示出来
 六 你的意思是我应该离开校园?
七  发现平衡
八  学院是不仅仅是一个学位
九  健康周
十  你有这个!

 

探索伊曼纽尔
罗伯特·哥伦布'20:这个想法的人

罗伯特在更广阔的世界的运作兴趣在2011年成长为阿拉伯之春成了国际新闻。 “我的恋爱史,”他说,“因此,了解该国的历史以及他们当前更有趣向我提出他们的行为和互动。”

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杰西王'19:类的头

什么开始作为一个在校工作在伊曼纽尔的学生中心改造成一个新的职业道路的杰西,一个是带她到哈佛大学高等教育管理硕士学位的候选人。 

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伊曼纽尔毕业生制作波士顿工作的首要城市

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让我们开始吧。

伊曼纽尔是让学生开阔了什么是可能的意义和在一个不断变化的世界鼓舞人心的职业生涯做准备的地方。在这里。